Бернице Оыем
Важность учебной среды для развития образования была настолько высоко оценена властями и регулирующими институтами, что школьные инспекторы были неотъемлемой частью школьной системы еще до прихода в страну военного режима. Одним из факторов, влияющих на успеваемость, является местоположение школы/сайт школы. Двести (200) учащихся были взяты на выборку, а полученные данные проанализированы с помощью статистического анализа хи-квадрат. Было обнаружено, что существует взаимосвязь между учебной средой, школьным оборудованием, размером класса и академической успеваемостью учащихся средних школ, изучающих интегрированные науки. На основании результатов исследования было рекомендовано положительно относиться к физическому оформлению классной комнаты, так как это вызывает интерес и творческий подход учащихся к обучению, и все усилия направлены на создание благоприятной и динамичной обстановки в школе и классе для учащихся.
