Ильюшин Заак Сарайва
Негативные последствия воздействия человека на окружающую среду достигли в начале XXI века беспрецедентного уровня: исчезли тысячи видов животных и растений, истощились жизненно важные для общества природные ресурсы. В данной работе описывается методическое предложение по проведению предпринимательской экологической образовательной акции - созданию экологических карт окрестностей школьных зданий силами самих учащихся и учителей на основе полевых исследований и анализа данных, проведенных учащимися. Методика состоит из трех этапов: первый - педагогическая подготовка, когда учащиеся знакомятся с проектом и получают методику сбора данных; второй - полевая работа, в ходе которой учащиеся обходят окрестности школы, собирая данные; третий - обработка данных, которые систематизируются в свободном программном пакете Libre Office для составления отчета, на основе которого создается экологическая карта школы. Вывод заключается в том, что данная методика может быть использована учителями государственных школ в целом, поскольку создание экологической карты возможно практически без затрат, с краткосрочной и долгосрочной выгодой.
