КХРИТИСХ СВАРГИАРЫ
В этой книге 'Эволюция образовательной политики в Индии' мы отправляемся в путешествие во времени, чтобы исследовать, как национальная образовательная политика (НОП) Индии формировала образовательный ландшафт страны. Наше исследование охватывает пять десятилетий, в течение которых в Индии происходили социальные, экономические и технологические изменения, оказавшие существенное влияние на систему образования. Начиная с амбициозных планов НПО 1968 г., направленных на выведение Индии в число передовых стран, и заканчивая сменой парадигмы НПО 1986 г., в котором особое внимание уделялось доступности, справедливости и качеству образования, мы рассматриваем намерения, результаты и проблемы, связанные с этой политикой. В поле нашего зрения также попали профессиональная направленность НЭП 1992, обеспечивающая соответствие образования развивающейся экономической ситуации в Индии, и целостный подход НЭП 2020, предусматривающий создание современной многопрофильной системы образования.